การเรียนครั้งที่ 9
การเรียนการสอนภายในคาบ
1.สอนเรื่องโครงการ Project Approach
2.อธิบายความแตกต่าง ระหว่างการสอนแบบหน่วย กับ การสอนแบบโครงการ
3.ชมคลิปวีดีโอที่เกี่ยวข้องกับการสอนแบบโครงการ
4.แบ่งกลุ่มทำ My Map เรื่อง การสอนแบบโครงการ ว่ามีการส่งเสริมทักษะทางด้านใดบ้าง
อาจารย์อธิบายเกี่ยวกับการสอนแบบโครงการ หรือ Project Approach
ชมคลิปวีดีโอที่เกี่ยวข้องกับการสอนแบบโครงการ
แบ่งกลุ่มทำ My Map ว่าการสอนแบบโครงการ ได้ทักษะทางด้านได้บ้าง
งานเสร็จแล้ว พร้อมออกไปนำเสนอหน้าชั้นเรียน
สรุปความรู้ที่ได้รับ
1.ได้เรียนรู้การสอนแบบโครงการ ว่ามีความแตกต่างกับ การสอนแบบหน่วยอย่างไร
2.ได้รู้วิธีการสอนแบบโครงการว่ามีกี่ขั้น และควรทำอย่างไร
ระยะที่ 1 เริ่มต้นโครงการ เด็กจะร่วมกันคิดเรื่องที่สนใจ
ระยะที่ 2 ระยะวางแผนโครงการ เป็นช่วงเวลาที่กำหนดจุดประสงค์ว่าต้องการเรียนรู้อะไร กำหนดขอบเขตเนื้อหา ระยะเวลาและวิธีการศึกษา
ระยะที่ 3 ดำเนินโครงการตามที่กำหนดไว้ ที่เน้นระบวนการแก้ปัญหา จัดเป็นหัวใจของการสอนแบบโครงการ เพราะเด็กจะได้รับข้อมูลใหม่จากประสบการณ์ตรงหรือเป็นแหล่งข้อมูลพื้นฐานเพราะเด็กได้สนทนา พูดคุยกับบุคคล และสืบค้นจากแหล่งเรียนรู้ ขณะเดียวกันเด็กสามารถค้นความรู้จากแหล่งข้อมูลรอง (Secondary Sources) เช่น การดูวีดีทัศน์ การอ่านหนังสือ เป็นต้น
ระยะที่ 4 สรุปโครงการ ครูและเด็กร่วมวางแผนสรุปโครงการ เป็นขั้นตอนการประเมินโครงการ ทบทวนการปฏิบัติ และวางแผนโครงการใหม่ วิธีการสรุปโครงการอาจจะให้เด็กนำผลงานที่ได้รับมอบหมายมาแสดงต่อครูแล้วอภิปรายประเด็นปัญหา หรือให้เด็กนำเสนอผลงาน ในรูปของการจัดแสดง จัดเป็นนิทรรศการ หรือสาธิตผลงาน
3.ได้ฝึกการทำงานเป็นกลุ่ม
4.ฝึกการกล้าแสดงออก ฝึกการพูด ในการออกไปนำเสนอหน้าชั้นเรียน
ประเมินตัวเอง
มีความตั้งใจเรียน และมีการจดบันทึกในชีสที่อาจารย์แจก แต่มีการคุยกับเพื่อน และเล่นโทรศัพท์บ้างเพียงเล็กน้อย
ประเมิณเพื่อนร่วมห้อง
เพื่อนๆ มีความตั้งใจเรียนดี ถึงแม้จะมีการเล่นกันบ้าง มีการแอบอาจารย์กินขนมเล็กน้อย
ประเมินอาจารย์ผู้สอน
อาจารย์มีสื่อการสอนที่เข้าใจง่าย ใส่ใจนักศึกษา พูดจาสุภาพเรียบร้อย สอนสนุกสนาน เฮฮาตลอดเวลา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น